<p>Ahmad Rifa'i:<br> <br> I believe that you would serve as an excellent reviewer of the manuscript, "Motivasi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19," which has been submitted to Jurnal Keperawatan. The submission's abstract is inserted below, and I hope that you will consider undertaking this important task for us.<br> <br> Please log into the journal web site by 2022-04-15 to indicate whether you will undertake the review or not, as well as to access the submission and to record your review and recommendation.<br> <br> The review itself is due 2022-04-22.<br> <br> Submission URL: <a href='http://digilib.stikesicme-jbg.ac.id/ojs/index.php/jip/reviewer/submission?submissionId=1035&reviewId=220&key=b37Qi8sP' class='submissionReviewUrl-style-class'>http://digilib.stikesicme-jbg.ac.id/ojs/index.php/jip/reviewer/submission?submissionId=1035&reviewId=220&key=b37Qi8sP</a><br> <br> Thank you for considering this request.<br> <br> Endang _ Yuswatiningsih<br>farenramazza@gmail.com<br> <br> <br> <br> "Motivasi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19"<br> <br> Abstract<br> Motivasi dianggap sebagai faktor penting untuk keberhasilan belajar termasuk dalam lingkungan belajar daring, sehingga perlunya mempertimbangkan kembali motivasi belajar dilingkungan belajar yang pemanfaatan teknologi. Motivasi dapat mempengaruhi apa yang kita pelajari, bagaimana kita belajar, dan kapan kita memilih untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan secara detail bagaimana kondisi objektif motivasi yang dialami mahasiswa dalam pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode Deskriptif, dimana jumlah sampel 114 mahasiswa semester VI STIKes Muhammadiyah Lhokseumawe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa semester VI program studi SI keperawatan STIKes Muhammadiyah Lhokseumawe baik 100%, dengan skor persentase rata-rata 70,63%. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi evaluasi berbagai pihak dalam menyelenggarakan pembelajaran daring di perguruan tinggi. Penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi bahan kajian bagi peneliti lain dalam menganalisis dan mengembangkan motivasi belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring pada masa darurat covid-19.</p><br/>The following message is being delivered on behalf of Jurnal Keperawatan.
________________________________________________________________________