Agustina, S., Nuraeni, A., & Supriyono, M. (2015). Efektivitas Pendampingan Peer Group Tentang Bahaya Rokok Terhadap Frekuensi Merokok Siswa Sman 14 Semarang. 2 Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan (JIKK), 1–7.
Firdaus, J., & Aisyah, N. (2020). Revitalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Problematika Bullying Di Pesantren. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 4(2), 898–907. https://doi.org/10.22437/jssh.v4i2.11734
Hamidah, M. (2020). Religiusitas dan perilaku bullying pada santri di pondok pesantren. Psycho Holistic, 2(1), 141–151. http://journal.umbjm.ac.id/index.php/psychoholistic
Hukum, F., & Esa, U. (2018). Sosialisasi Meningkatkan Kesadaran Santri terhadap Tindakan Bullying di Pesantren. 01(02), 38–44.
Khamida, K., Nurjanah, S., & Ainiyah, N. (2019). Peer Group Support dengan pendekatan Model Keperawatan Health promotion model berpengaruh terhadap manajemen Life style santri. Journal of Health Sciences, 12(02), 109–117. https://doi.org/10.33086/jhs.v12i02.1192
Manto, O. A. D., Nitto, P. J. B., & Wulandari, D. (2020). Kejadian Bullying pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri Banjarmasin Timur. Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 11(2), 2549–4058. https://doi.org/10.33859/dksm.v11i2.629
Masyarakat, J. K. (2019). Strategi Coping Stress Kejadian Bullying (Perundungan) Siswa Smp Di Wilayah Kecamatan Banyumanik. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 7(4), 266–272.
Nito, P. J. B., Manto, O. A. D., & Wulandari, D. (2020). Pengaruh Program Mentoring Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Penggunaan Standardized Nursing Language Mahasiswa Keperawatan sebagai Metode Pembelajaran. Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 11(2), 462–472.
Nuris Yuhbaba, Z. (2019). Eksplorasi Perilaku Bullying Di Pesantren. Jurnal Kesehatan Dr. Soebandi, 7(1), 63–71. https://doi.org/10.36858/jkds.v7i1.143
Pengabdian, J., Mu, U., Marlina, H., & Gumayesty, Y. (2019). Pendampingan Peer Group Untuk Menurunkan Resiko. 3(2), 1–5.
Retnowuni, A., & Yani, A. L. (2019). Pengalaman Santri Mengikuti Progam Gpm ( Gerakan Pondok Menyenangkan ) Terhadap Perilaku Bullying Di. Jurnal Edunursing, 3(2), 109–118. https://journal.unipdu.ac.id/index.php/edunursing/article/view/1841/979
Tirta Suminar, I., & Nur Anisa, D. (2020). Pengaruh Pendidikan Teman Sebaya (Peer Education) Kesehatan Menstruasi Terhadap Kesiapan Siswi Sd Menghadapi Menstruasi Awal. Jurnal Kesehatan Kusuma Husada, 16, 132–141. https://doi.org/10.34035/jk.v11i2.433